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SUMMARY:Wenn Worte nicht reichen – Psychotherapie im Spiegel der Pferde
DESCRIPTION:Beziehung\, Körpererleben und Symbolisierung im erweiterten therapeutischen Setting\nNicht alle therapeutisch relevanten Prozesse lassen sich sprachlich erreichen. Gerade dort\, wo frühe Beziehungserfahrungen\, präverbale Affekte oder tief verankerte Selbst- und Beziehungsmuster wirksam sind\, stößt das gesprochene Wort an Grenzen. Die Einbeziehung von Pferden in ein psychotherapeutisches Richtlinienverfahren stellt in diesem Sinne keine neue Therapieform dar\, sondern eine bewusste Erweiterung des therapeutischen Settings innerhalb eines etablierten Vorgehens – unter Wahrung aller fachlichen\, ethischen und methodischen Grundsätze der tiefenpsychologisch-analytischen Praxis.\nDas Pferd fungiert dabei als lebendiges\, resonanzfähiges Medium. Durch seine körperliche Präsenz\, seine Sensibilität für Beziehungssignale und seine unmittelbare Rückmeldung eröffnet es Erfahrungsräume\, in denen Fürsorge\, Vertrauen\, Führung\, Getragen-Werden\, Autonomie und Regression konkret erlebt und therapeutisch bearbeitet werden können. Diese Erfahrungen sind nicht symbolisch gemeint\, sondern real – und gerade deshalb psychodynamisch hoch relevant. \nWas Sie in diesem Kurs erwartet\nDas Seminar vermittelt einen fundierten Einblick in die Möglichkeiten pferdegestützter Interventionen als integriertes Therapieelement. Es zeigt\, wie der Einsatz des Pferdes flexibel\, indikationsgerecht und zielorientiert in den psychotherapeutischen Prozess eingebunden werden kann\, ohne die therapeutische Haltung oder das Verfahren zu verlassen. Neben einer theoretischen Einordnung der pferdegestützten Psychotherapie werden zahlreiche Praxisbeispiele aus der klinischen Arbeit vorgestellt und gemeinsam reflektiert. Die Teilnehmer:innen erhalten ein klares Verständnis dafür\, wann und wie das Pferd den therapeutischen Prozess katalysieren kann – und wo klare Grenzen verlaufen. \nKonkret werden behandelt:\n\nDas Pferd im therapeutischen Setting\nRolle\, Funktion und Einbettung in ein psychotherapeutisches Richtlinienverfahren.\nBeziehungsgestaltung und Körperselbst\nFürsorge\, Vertrauen\, Führung\, Autonomie und Regression im erlebten Kontakt.\nPsychodynamische Wirkmechanismen\nÜbertragung\, Gegenübertragung und Symbolisierung im erweiterten Setting.\nIndikation und Zielorientierung\nWann pferdegestützte Interventionen sinnvoll sind – und wann nicht.\nPraxisbeispiele aus der klinischen Arbeit\nKonkrete therapeutische Sequenzen und ihre Einordnung.\nFallsupervision\nBesprechung eigener Fälle der Teilnehmer:innen im geschützten Rahmen.\n\nWarum dieser Kurs?\nViele Patient:innen profitieren von therapeutischen Zugängen\, die über Sprache hinausgehen und Beziehung\, Körper und Handlung einbeziehen. Pferdegestützte Interventionen eröffnen hierfür einen besonderen Erfahrungsraum\, der therapeutische Prozesse vertiefen und beschleunigen kann – vorausgesetzt\, sie sind fachlich sauber eingebettet und reflektiert angewendet.\nDer Kurs richtet sich an Therapeut:innen und Fachkräfte mit psychotherapeutischem Hintergrund\, die ihr Setting erweitern möchten\, ohne ihre methodische Klarheit zu verlieren. Er bietet eine differenzierte\, praxisnahe Orientierung für alle\, die dort weiterarbeiten wollen\, wo Worte allein nicht mehr ausreichen – und Beziehung im Erleben neue Bedeutungen gewinnt.
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SUMMARY:Psychotherapie im Spiegel der Pferde II – Praktische Interventionen am Pferd erleben und anwenden
DESCRIPTION:Das Pferd merkt es sofort.\nDas Praxisseminar zur pferdegestützten Psychotherapie: Interventionen am Pferd selbst erleben\, planen und sicher in die eigene Behandlung integrieren. \nPferde reagieren unmittelbar auf das\, was zwischen Menschen oft verborgen bleibt: auf Anspannung\, Unsicherheit\, Nähe und Distanz. Genau das macht sie zu besonderen Co-Therapeuten. Dieses Praxisseminar führt vom Konzept in die Anwendung: Gearbeitet wird direkt am Pferd\, mit erfahrungsorientierten Übungen von der ersten Kontaktaufnahme über ressourcenaktivierende Interventionen bis zur Gestaltung kompletter Therapieeinheiten. \nSie erleben die Übungen zunächst selbst und lernen dann\, sie fachgerecht zu planen\, anzuleiten und zu reflektieren: für Ziele wie Vertrauen\, Grenzen\, Autonomie und Selbstfürsorge und bezogen auf verschiedene Störungsbilder von Traumafolgen über Angst und Depression bis zu Bindungs- und Persönlichkeitsstörungen. Indikationen\, Kontraindikationen und Sicherheitsaspekte werden durchgehend mitgedacht. In Fallarbeit und Kleingruppen entwickeln Sie Interventionsideen für Ihre eigenen therapeutischen Fragestellungen. \nDas Seminar vertieft die Inhalte von Teil I\, dessen Besuch hilfreich\, aber nicht Voraussetzung ist. Die Grundprinzipien werden zu Beginn aufgefrischt. Bitte kommen Sie in Kleidung\, die schmutzig werden darf\, und mit festem\, sicherem Schuhwerk. Eigene Fälle sind herzlich willkommen.
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