Von Freud zu Virtual Reality – oder: Die digitale Revolution der Psychotherapie
Entdecken Sie die Zukunft der psychotherapeutischen Praxis
Die Digitalisierung revolutioniert unser Fachgebiet grundlegend. Was einst undenkbar schien – therapeutische Arbeit jenseits des klassischen Sprechzimmers – ist heute wissenschaftlich fundierte Realität. Virtual Reality-Expositionstherapien erzielen nachweislich vergleichbare Erfolge wie traditionelle Verfahren, während KI-gestützte Diagnostiktools präzise Einblicke in Patientenzustände ermöglichen.
Warum dieser Workshop für Ihre berufliche Zukunft entscheidend ist:
Die Integration digitaler Gesundheitsanwendungen (DiGA) in das Regelversorgungssystem markiert einen Paradigmenwechsel. Therapeuten, die diese Entwicklungen proaktiv mitgestalten, positionieren sich als Vorreiter einer evidenzbasierten, patientenzentrierten Versorgung der Zukunft. Gleichzeitig entstehen neue ethische und qualitative Herausforderungen, die fundiertes Fachwissen erfordern.
Wissenschaftlich fundiert. Praxisorientiert. Zukunftsweisend.
Prof. Dr. Harald Baumeister, führender Experte für Digital Mental Health und Klinischer Leiter der Universität Ulm, vermittelt Ihnen das notwendige Rüstzeug für die digitale Transformation Ihrer therapeutischen Praxis. Von der ersten DiGA-Verordnung bis zur Integration von Blended Therapy-Konzepten – Sie erhalten konkrete Handlungsempfehlungen für den sofortigen Praxiseinsatz.
Ihre Lernerfahrung:
Live-Demonstration aktueller VR-Therapieanwendungen
Hands-On Experience mit digitalen Interventionstools
Evidenzbasierte Bewertung von Chatbot-Systemen und KI-Anwendungen
Rechtliche und ethische Orientierung für die verantwortungsvolle Implementierung
Networking mit Kollegen aus der digitalen Avantgarde
Zielgruppe: Psychotherapeuten, die ihre Behandlungsqualität durch digitale Innovation steigern möchten – ohne dabei die therapeutische Beziehung zu gefährden.
Technische Ausstattung: Bringen Sie Ihr eigenes Endgerät mit, um digitale Tools direkt zu testen und für Ihre Praxis zu evaluieren.