Dipl.-Psych. Johannes Möbius

Dipl.-Psych. Johannes Möbius

Psychologischer Psychotherapeut (VT) · Supervisor & Lehrtherapeut · Spezialist für Lern- und Arbeitsstörungen & Prokrastination

Therapie, die versteht, wie Menschen arbeiten – und warum sie manchmal nicht arbeiten können

Johannes Möbius steht für eine Verhaltenstherapie, die präzise analysiert, klar strukturiert und gleichzeitig pragmatisch im Alltag ankommt. Seit über zwei Jahrzehnten verbindet er fundierte psychologische Ausbildung mit klinischer Breite und einer Spezialisierung, die im deutschsprachigen Raum zunehmend an Bedeutung gewinnt: Lern- und Arbeitsstörungen sowie chronische Prokrastination.

Seine Arbeit zeigt, wie tiefgreifend Arbeitsverhalten, Motivation, Selbstwert und familiäre Muster miteinander verwoben sind und wie wirkungsvoll moderne VT-Konzepte eingesetzt werden können, wenn sie differenziert angewandt werden.

Ein beruflicher Weg durch alle zentralen Versorgungsebenen

Johannes Möbius studierte Diplompsychologie an der TU Dresden und erhielt später die Approbation als Psychologischer Psychotherapeut (VT). Seine klinische Laufbahn umfasst mehrere Versorgungsbereiche:

• Akutpsychiatrie und psychiatrische Tagesklinik
• Kinder- und Jugendpsychiatrie
• familienorientierte und systemnahe Behandlungskonzepte
• ambulante Psychotherapie seit vielen Jahren in eigener Praxis in Dresden

Diese Vielfalt prägt seinen Blick auf Entwicklungsverläufe psychischer Störungen – von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter.

Spezialisiert auf Lern- und Arbeitsstörungen – ein Thema unserer Zeit

Besondere Expertise besitzt Johannes Möbius in der Diagnostik und Therapie von:

• Lern- und Arbeitsstörungen
• chronischer Prokrastination
• Arbeitsvermeidung, Erschöpfungstendenzen und Leistungsblockaden
• familiären Konfliktmustern und dysfunktionalen Beziehungskonstellationen
• Angststörungen, depressiven Episoden und Persönlichkeitsstilen

Seine Arbeit mit prokrastinierenden Patient:innen ist geprägt von einer genauen Analyse funktionaler und dysfunktionaler Muster und von der Fähigkeit, diese psychologisch wie auch lebensweltlich zu lesen.

Zwischen Generation X, Y, Z –  Leistungsdruck und Selbststrukturierung

Durch seine langjährige Tätigkeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen verfügt Johannes Möbius über ein ausgeprägtes Verständnis generationstypischer Belastungen.
So beschreibt er die Herausforderungen junger Erwachsener – zwischen Wahlmöglichkeiten, Überforderung, Selbstfindung und Leistungsnormen – als relevanten Kontext für moderne Arbeitsstörungen. Sein Zugang verbindet gesellschaftliche Dynamiken mit individuellen Entwicklungswegen.

Wissenschaftlich fundiert – methodisch klar – menschlich zugewandt

Johannes Möbius arbeitet nach den Prinzipien einer modernen Verhaltenstherapie:

• präzise funktionale Analyse
• klare Zieldefinition
• strukturierte Ableitung wirksamer Interventionen
• Kombination aus klassischen VT-Techniken und neueren Konzepten der Emotions- und Motivationspsychologie

Er verbindet therapeutische Klarheit mit empathischem Verständnis – eine Kombination, die besonders bei komplexen Leistungs- und Selbstwertthemen entscheidend ist.

Weiterbildung, die Praxis wirklich erreicht

Als Supervisor, Lehrtherapeut und erfahrener Dozent vermittelt Möbius seine Expertise in verschiedenen Ausbildungskontexten:

• Supervision von PiA und Berufsanfänger*innen
• Leitung interaktionsbezogener Fallarbeit (IFA)
• Seminare zu Lern- und Arbeitsstörungen
• Fortbildungen zu Angst, Depression und Persönlichkeitsstilen
• praxisorientierte Workshops zur Prokrastinationstherapie

Ein moderner Verhaltenstherapeut, der Entwicklung und Gesellschaft zusammendenkt

Johannes Möbius steht für eine Psychotherapie, die solide verhaltenstherapeutische Grundlagen mit einem zeitgemäßen Blick auf gesellschaftliche Entwicklungen verbindet.
Seine Spezialisierung auf Lern- und Arbeitsstörungen macht ihn zu einem gefragten Experten für Themen, die in der heutigen Arbeits- und Lebenswelt immer relevanter werden.